Мария: Лаошъ, Анна бунън лай шанкъ лъ.

Преподавател Тиен: Та дзънмъ лъ?

Мария: Та бин лъ, ганмао лъ.

Преподавател Тиен: Уо джъдао лъ, сиесие ни.

Драги слушатели, вече разбирате диалога, нали? В 16-тия и 17-тия урок учихме диалога между студентката Лиза, състудентката й и преподавателката Тиен, който се случва половин час след началото на лекцията. Чуйте отново диалога!

Тиен лаошъ: Циндзин

Лиза: Дуейбучи, уо лай уан лъ.

/Лиза сяда, нейната състудентка я пита тихо/

Състудентката: Ни зънмъ цай лай я?

Лиза: Уодъ наоджун шуейдзяо лъ, суои...

Състудентката: Шънмъ? Наоджун шуейдзяо? О, уо джъдао лъ, нидъ наоджун тин лъ.

Лиза: Дуей, уодъ наоджун тинлъ, уо ба диен чичуан, суои

лай уан лъ.

Тиен: Нимен йоу шънмъ уънти ма?

Лиза: Меййоу, меййоу, дуейбичи

Скъпи приятели, след като припомнихме миналите 3 урока. Нека да направим няколко упражнения.

1. Четете следващите изречения с правилната интонация и преведете на български!

1/ Анна бунън лай шанкъ лъ. /Ана не може да дойде на лекции./

2/ Та зънмъ лъ? /Какво става с нея?/

3/ Анна бин лъ, та ганмао лъ. /Ана е болна, простудила е./

4/ Ни зънмъ цай лай я? /Защо чак сега идваш?/

5/ Уо ба диен чичуан, суои лай уан лъ. /Аз станах чак в 8 часа, затова закъснях./

6/ Гън нин цин гъ дзя./Моля за свободен ден./

Драги слушатели, справяхте ли се?

2-то упражнение: Заместете според модела!

Ни зънмъ цай лай?

Чю Ни зънмъ цай чю? /Защо чак сега отиваш?/

Джъдао Ни зънмъ цай джъдао? /Защо чак сега разбираш?/

Чичуан Ни зънмъ цай чичуан? /Защо едва сега ставаш?/

Циндзя Ни зънмъ цай циндзя? /Защо чак сега молиш за свободен ден?/

Чю шътан Ни зънмъ цай чю шътан? /Защо чак сега отиваш на стол?/

3-то упражнение: Изпълнете следващия диалог.

/Пред вратата на учебната стая, Ана влиза в учебната

стая, Мария излиза от учебната стая./

Ана: Чю наър? Гай шанкъ лъ.

Мария: Дзинтиен зенмън бу шанкъ лъ, лаошъ бин лъ.

Ана: Шънмъ бин?

Мария: Бу джъдао.

Драги слушатели, разбрахте ли горния диалог? Сега нека да го преведем на български.

Ана: Къде отиваш? Време е за лекция.

Мария: Днес няма да имаме лекции, преподавателят е болен.

Ана: От какво е болен?

Мария: Не знам.

4-то упражение: Моля преподавателя за свободен ден по

следните причини:

В Китай студентите трябва да молят преподавателя предварително за свободен ден ако няма да ходят на лекции. Те се обръщат към преподавателя с извинения като:

1/ Бин лъ. Лаошъ уо бин лъ, минтиен бунън лай шанкъ, гън нин цин гъ дзя.

Към преподавателя: /Аз съм болна, няма да ходя на лекции утре, моля за почивен ден./

2/ Мама лай Пей Дзин, уо чю дзичан дзие та.

Лаошъ, Минтиен уо мама лай Пей Дзин, Уо чю дзинчан дзие та, бунън лай шанкъ лъ.

Към преподавателя: Утре майка ми идва в Пекин и аз ще я посрещам на летището. Затова няма да дойда на лекции. Моля за свободен ден.

Драги слушатели, правилно ли отворихте на въпросите?Ако е така, то вие вече сте овладели знанията от предишните 3 урока.