20190305mg

Приемните изпити за академиите по изкуства в Китай започнаха и кандидати от цялата страна се опитват да си осигурят място в колежа на мечтите си.

В Пекин, броят на кандидатите за известните университети по изкуства, включително Китайския университет по комуникации, Пекинската филмова академия и Централната академия за драма, отчита рекордни нива тази година.

Приемният изпит в Пекинската филмова академия започна на 16 февруари. На него се явиха близо 60 000 кандидати, с 31% повече спрямо миналата година. Учебното заведение планира да приеме 520 студенти, с 30 повече от 2018 г, в своите общо 16 школи и факултета.

10 454 ученика кандидатстват за Школата по сценични изкуства към академията, където се приемат едва 60 студента на базата на оценките от приемния изпит и резултатите от държавния изпит за прием в университети. От 24 възможни специалност, изкуства на новите медии отчита най-голям брой кандидати, с близо 285% ръст спрямо миналата година.

Подобна е ситуацията в Централната академия за драма, където се явиха 67 000 кандидат, борещи се за 573 места. Броят им е също рекорден за институцията.

В Китайския университет по комуникации кандидатстваха 50 000 души. Над 10 000 от тях се борят да влязат в специалност сценични изкуства, където има едва 26 места.

Джан Уейнан, от провинция Дзянси, има страст към сценичните изкуства. „Нямам подкрепата на семейството в преследването на изкуството, защото според тях това е твърде трудна специалност", казва той, и добавя „Обожавам сцената и избрах да следвам мечтата си".

Много родителите обаче дойдоха да окажат морална подкрепа на децата си. Хан Гаомин пристига заедно с дъщеря си от провинция Шанси в Пекин, която мечтае да стане режисьор. „Вдъхвам ѝ кураж, защото знам, че иска да се занимава с режисура в бъдеще", казва Хан. 48-годишният родител казва, че дъщеря му често режисира училищни програми и се надява тя да успее да влезе в един от тези университети.

Колежите по изкуства в Китай имат все по-високи изисквания спрямо кандидатите си. Те трябва да имат високи оценки по литература, история и философия, да притежават обширни знания. Г-н Хан определя промяната като важна. „Според мен е необходимо да култивираме способностите на децата. И все пак, най-голямото ми желание е дъщеря ми да бъде щастлива.", добавя той.